本专业培养适应我国基础教育发展,师德高尚、身心健康,具有深厚的人文与科学素养、较强的反思精神与创新能力,掌握数学学科与数学教育的基本理论、体系结构和思维方法,能在中学及相关专业领域从事数学教学、开展教学研究和管理工作的可持续发展的骨干教师。
数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、心理学、教育学。
毕业生主要面向基础教育,从事数学教育研究和教学工作,担任中小学、职业中学和中等专业学校的数学教师,也可选择深造,继续攻读硕士学位。
本专业培养具备良好职业道德,具备系统的统计学知识、了解统计学理论、掌握统计学的基本思想和方法,具有利用计算机分析数据的基本素质,具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力,能在统计相关的企事业单位、经济、金融和大数据等相关领域从事统计调查和数量分析工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的具有创新精神和实践能力的高素质统计应用人才。
统计学原理、概率论、数理统计、统计软件及应用、应用回归分析等。
毕业生主要面向统计部门、企事业单位和经济管理部门等从事统计调查、统计信息管理和数据分析等工作,也可选择深造,继续攻读硕士学位。