本专业培养具有人文精神、体育与健康学科核心素养,具有强烈的国家认同,高尚的师德,深厚的教育情怀和坚定的从教信念;具备扎实的体育专业理论知识和运动技能、突出的教育教学能力和自我发展能力,熟练掌握与运用多种育人途径和方法,能够在中学、教育机构等专业领域,胜任体育与健康课程教学、课外体育活动、课余体育训练与竞赛、学校体育科学研究以及教育管理工作的骨干体育教师。
运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育概论、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、专项教学训练理论与实践。
毕业生可从事中学、小学、幼儿园的体育教学、课余体育训练与竞赛组织、体育科学研究工作;可担任体育俱乐部教练员、健身房健身教练、社会体育指导员以及体育产业与开发经营等相关工作。